Онлайн-курсы подготовки к экзаменам и собеседованиям по немецкому языку
Лично веду лучшие* разговорные курсы немецкого (Курсы B1, Курсы B2, Курсы С1) для желающих сдать экзамен, жить и работать в Германии, Австрии и Швейцарии. (* по мнению учеников)

В этом уроке вы узнаете, в чём ключевые грамматические различия между близкими по звучанию переходными (слабыми) и непереходными (сильными) глаголами, почему для действий с объектом нужен вопрос Wohin? и винительный падеж (Akkusativ), а для описания положения или состояния - вопрос Wo? и дательный падеж (Dativ), в каких случаях используется haben, а в каких - sein, изучите разницу между 13 основными парами глаголов.

В немецком языке есть группа парных глаголов, в которых постоянно путаются даже те, кто учит язык не первый год. Они смотрятся и звучат почти одинаково (а иногда и вовсе пишутся идентично), но кардинально различаются по смыслу и грамматике: типу спряжения (слабый или сильный), наличию прямого дополнения, падежу предлога и вспомогательному глаголу в Perfekt (haben или sein). Давайте разберем всю теорию с примерами.

Главные грамматические различия

1. Переходные глаголы имеют слабую форму, они описывают действие, которое кто-то совершает над каким-то предметом, требуют прямое дополнение в винительном падеже без предлога (Akkusativ), отвечают на вопрос wohin? и используют в ответе предлог + Akkusativ, всегда образуют Perfekt с глаголом haben.

2. Непереходные глаголы употребляются в сильной форме, они описывают состояние, результат действия или его изменение. Предмет сам находится в каком-то положении или с ним что-то происходит. Непереходные глаголы отвечают на вопрос wo? и в ответе предлог требует Dativ. В perfekt такие глаголы могут использовать вспомогательный глагол haben и sein. Если речь о нахождении где-то (статичное состояние) тогда Perfekt образуем с глаголом haben. Если речь идет об изменении состояния или перемещении, тогда употребляем глагол sein.

Глаголы положения в пространстве

1. hängen (вешать) / hängen (висеть)

Переходный (слабый): hängen - hängte - hat gehängt - вешать (куда?)

  • Der Student hat ein Poster an die Tür gehängt. Студент повесил плакат на дверь.

Непереходный (сильный): hängen - hing - hat gehangen - висеть (где?)

  • Das Poster hat tagelang an der Tür gehangen. Плакат висел на двери целыми днями.

2. (sich) legen (класть, ложиться) / liegen  (лежать)

Переходный (слабый): (sich) legen - legte - hat gelegt - класть / ложиться (куда?)

  • Sie hat die Schlüssel auf den Tisch gelegt. Она положила ключи на стол.
  • Ich habe mich ins Bett gelegt. Я лег в кровать.

Непереходный (сильный): liegen - lag - hat gelegen - лежать (где?)

  • Die Schlüssel haben lange auf dem Tisch gelegen. Ключи долго лежали на столе.
  • Ich habe den ganzen Tag im Bett gelegen. Я весь день пролежал в кровати.

3. (sich) setzen (сажать, садиться) / sitzen (сидеть)

Переходный (слабый): (sich) setzen - setzte - hat gesetzt - сажать / садиться (куда?)

  • Die Mutter hat das Kind auf den Stuhl gesetzt. Мать посадила ребенка на стул.
  • Er hat sich ans Fenster gesetzt. Он сел у окна.

Непереходный (сильный): sitzen - saß - hat gesessen - сидеть (где?)

  • Das Kind hat ruhig auf dem Stuhl gesessen. Ребенок спокойно сидел на стуле.

4. (sich) stellen (ставить, становиться) / stehen (стоять)

Переходный (слабый): (sich) stellen - stellte - hat gestellt - ставить / становиться (куда?)

  • Er hat die Blumenvase auf den Tisch gestellt. Он поставил вазу с цветами на стол.
  • Ich habe mich an die Haltestelle gestellt. Я встал на остановке.

Непереходный (сильный): stehen - stand - hat gestanden - стоять (где?)

  • Die Blumenvase hat den ganzen Abend auf dem Tisch gestanden. Ваза с цветами простояла на столе весь вечер.

5. stecken (засовывать, вставлять) / stecken (торчать, находиться)

Переходный (слабый): stecken - steckte - hat gesteckt - вставлять, засовывать (куда?)

  • Sie hat das Geld in die Tasche gesteckt. Она засунула деньги в карман.

Непереходный (слабый по форме / состояние): stecken - steckte - hat gesteckt -торчать, находиться (где?)

  • Das Geld hat tief in der Tasche gesteckt. Деньги лежали глубоко в кармане.

Глаголы изменения состояния (Perfekt с sein)

Непереходные глаголы из этой группы передают процесс изменения состояния (Zustandsveränderung), поэтому в Perfekt всегда требуют вспомогательный глагол sein.

1. bleichen (отбеливать) / verbleichen (выцветать)

Переходный (слабый): bleichen - bleichte - hat gebleicht - отбеливать, обесцвечивать

  • Der Friseur hat die Haare der Kundin gebleicht. Парикмахер обесцветил волосы клиентки.

Непереходный (сильный): aus-/verbleichen - blich - ist verblichen - выцветать, блекнуть

  • Das alte Foto ist mit den Jahren verblichen. Старая фотография с годами выцвела.

2. (sich) erschrecken (пугать, пугаться) / erschrecken (испугаться)

Переходный (слабый): (sich) erschrecken - erschreckte - hat erschreckt - пугать кого-то / испугаться (активно)

  • Das Kind hat sich sehr erschreckt. Ребенок сильно испугался.
  • Der laute Knall hat die Katze erschreckt. Громкий хлопок напугал кошку.

Непереходный (сильный): erschrecken - erschrak - ist erschrocken - испугаться (состояние/реакция)

  • Die Katze ist vor dem Geräusch erschrocken. Кошка испугалась этого шума.

3. ertränken (топить) / ertrinken (тонуть)

Переходный (слабый): ertränken - ertränkte - hat ertränkt - топить (кого-то или что-то)

  • Er hat die Pflanze mit zu viel Wasser ertränkt. Он залил растение слишком большим количеством воды.

Непереходный (сильный): ertrinken - ertrank - ist ertrunken - тонуть, тонуть насмерть

  • Der Mann ist fast im Fluss ertrunken. Мужчина чуть не утонул в реке.

4. fällen (валИть, рубить) / fallen (падать)

Переходный (слабый): fällen - fällte - hat gefällt - валить (деревья), принимать (решение)

  • Die Waldarbeiter haben Bäume gefällt. Лесорубы валили деревья.
  • Der Richter hat das Urteil gefällt. Судья вынес приговор.

Непереходный (сильный): fallen - fiel - ist gefallen - падать

  • Die Äpfel sind vom Baum gefallen. Яблоки упали с дерева.

5. (aus-)löschen (тушить, удалять) / erlöschen (гаснуть)

Переходный (слабый): (aus-)löschen - löschte - hat gelöscht - гасить, тушить, стирать

  • Er hat alle Dateien auf dem Computer gelöscht. Он удалил все файлы с компьютера.

Непереходный (сильный): erlöschen - erlosch - ist erloschen - гаснуть, угасать

  • Die Kerze ist wegen des Windes erloschen. Свеча погасла от ветра.

6. schwemmen (вымывать, относить течением) / schwimmen (плыть)

Переходный (слабый): schwemmen - schwemmte - hat geschwemmt - размывать, приносить водой

  • Das Hochwasser hat den Müll auf die Straße geschwemmt. Наводнение вынесло мусор на улицу.

Непереходный (сильный): schwimmen - schwamm - ist geschwommen - плыть, плавать

  • Der Hund ist ans andere Ufer geschwommen. Собака переплыла на другой берег.

7. sprengen (взрывать) / zerspringen (взрываться, разлетаться)

Переходный (слабый): sprengen - sprengte - hat gesprengt - Взрывать (что-то)

  • Die Bauarbeiter haben den Felsen gesprengt. Строители взорвали скалу.

Непереходный (сильный): zerspringen - zersprang - ist zersprungen - лопаться, разлетаться на куски

  • Das Glas ist auf dem Boden zersprungen. Стакан разбился вдребезги о пол.

 

8. verschwenden (тратить впустую) / verschwinden (исчезать)

Переходный (слабый): verschwenden - verschwendete - hat verschwendet - транжирить, растрачивать

  • Wir haben zu viel Zeit mit Warten verschwendet. Мы потратили в пустую слишком много времени на ожидание.

Непереходный (сильный): verschwinden - verschwand - ist verschwunden - исчезать, пропадать

  • Der Schlüssel ist spurlos verschwunden. Ключ как сквозь землю провалился.

 

Сложные случаи

Некоторые пары глаголов активно используются в бизнес-лексике, контексте цен, показателей и образных выражений.

1. переходный senken (понижать) vs. непереходный sinken (падать)

а. прямое физическое движение

- senken (активно опускать что-то):

  • Der Pilot hat die Nase des Flugzeugs gesenkt. Пилот опустил нос самолета.

- sinken (опускаться самому):

  • Der Ballon ist langsam auf die Wiese gesunken. Воздушный шар плавно опустился на луг.

б. цены, показатели, температура

- senken (снижать что-то):

  • Die Supermarktkette hat die Preise für Milch gesenkt. Сеть супермаркетов сбила цены на молоко.

- sinken (падать, снижаться самостоятельно):

  • Die Fieberkurve des Patienten ist endlich gesunken. Температура у больного наконец спала.

в.

- sich senken (проседать, проваливаться):

  • Das Dach des alten Hauses hat sich im Laufe der Zeit gesenkt. Крыша старого дома со временем просела.

 

2. Переходный steigern (повышать) vs. непереходный steigen (расти)

а. экономика, динамика, рост

- steigern (увеличивать что-то):

  • Der Sportler hat seine Leistung im Training gesteigert. Спортсмен улучшил свои показатели на тренировке.

- steigen (расти самостоятельно):

  • Die Zahl der Besucher ist stark gestiegen. Количество посетителей заметно подскочило.

в. подъем вверх и улучшение результата

-steigen (подниматься физически):

  • Der Rauch ist langsam in den Himmel gestiegen. Дым медленно поднимался в небо.

- sich steigern (показывать всё лучший результат):

  • Der Schüler hat sich im zweiten Semester stark gesteigert. Ученик ощутимо подтянулся во втором семестре.

 

Этот материал подготовлен сертифицированным Гете экзаменатором, с подтвержденным уровнем С2 (уровень носителя), Екатериной Казанковой
, , , , A1, A2, B1, B2, C1, C2


Курс немецкого С2 онлайн neu

  • курс для взрослых с 18 лет
  • количество групповых занятий - 200 (двести) 90-минутных занятий (400 ак.часов) / 100 недель, 2 раза в неделю.
  • + интегрированные занятия по подготовке к экзамену GZ C2
  • расписание: вторник и пятница 13.00-14.30 (немецкое время)
  • Цена: 15 евро занятие (оплата ежемесячными платежами)
  • 1 свободное место
  • курс подходит для тех, кто хочет освоить уровень С2 и сдать экзамен Goethe-Zertifikat C2, тренировка всех аспектов с акцентом на расширение активного словаря и развитие навыков устной и письменной речи.

Список ваших пробелов (индивидуальный комплексный тест)

Комплексное тестирование на точное определение Вашего текущего уровня с полным списком Ваших пробелов по каждому уровню:

  • Лексико-грамматический тест А1-С2 (онлайн-тест на платформе)
  • Тест на проверку навыков письменной речи (онлайн-тест на платформе)
  • Устное собеседование на проверку коммуникативных навыков и навыков аудирования (15 мин - в zoom).
  • Письменный отчет по тестированию
  • цена 45 евро.

Немецкий С2. Что нужно знать для уровня С2 по немецкому языку

Данный список требований составлен сертифицированным экзаменатором, имеющим право принимать экзамены по немецкому языку на уровне C2.

Грамматика немецкого C2

Список неправильных глаголов для уровня С2: [14 глаголов]

Изучив данный список глаголов, вы будете понимать сложные тексты на уровне С2.

Управление глаголов в немецком языке (полный список)

В этом уроке вы выучите весь список глаголов с предложным дополнением для уровня С2

Наречия с суффиксом -weise

В этом уроке вы узнаете, какое значение имеют наречия с суффиксом -weise и как правильно их образовывать.

Номинализация в немецком языке: Как превратить глаголы и прилагательные в существительные

В этом уроке вы познакомитесь с основными моделями номинализации глаголов и прилагательных.

Objektive Bedeutung von Modalverben (Überblick)

In dieser Lektion lernen Sie objektive (Grund-)Bedeutung von Modalverben und deren Synonyme.

Modalverben in subjektiver Aussage

In dieser Lektion lernen Sie subjektive Bedeutung von Modalverben und deren Synonyme.

Местоимение es в немецком языке

В этом уроке вы получите полное руководство по использованию местоимения es в немецком языке.

Немецкая лексика C2

Wortschatz zum Thema "Funktionen der Literatur"

In dieser Lektion lernen Sie 20 Ausdrücke zum Thema "Funktionen und Merkmale der guten Literatur".

Wortschatz zum Thema "Bücher, Literatur. Nobelpreis"

В этом уроке вы выучите 91 фразу и их синонимы по теме "Книги, литература, нобелевская премия"

Idiomatische Ausdrücke zum Thema "Sprache"

In dieser Lektion lernen Sie 15 Redewendungen zum Thema "Sprache".

Результаты моих учеников, уехавших на учебу/работу в Германию

В сжатые сроки подготовилась к Goethe-Zertifikat С2 и успешно его сдала в Мюнхене!


avatar

Хотелось бы выразить огромную благодарность Екатерине за эффективные и динамичные занятия, благодаря которым я подготовилась к Goethe-Zertifikat С2 и успешно его сдала в Мюнхене. Екатерина очень четко и понятно объясняет все особенности экзамена и даёт очень полезные советы, так что по приходу на экзамен чувствуешь себя на 100 процентов уверенным в успешной сдаче. На занятиях ученик получает все необходимые знания, а также восполняет все пробелы и на выходе даже не имеет шансов завалить экзамен, так как прорабатываются с разных сторон все аспекты чтения, аудирования,  устного доклада и сочинения. При этом даже самые сложные моменты Екатерине удаётся объяснить максимально доходчиво. Екатерина - настоящий профессионал своего дела. Vielen Dank!  

Sasha Pöltner, Вена (Австрия), переводчик, преподаватель, https://www.facebook.com/shinesasha