Онлайн-тьютор немецкого языка с 18-летним стажем, кандидат филологических наук, доцент, сертифицированный экзаменатор на уровнях от А1 до С2. Готовлю к сдаче экзаменов в Институте им. Гете: Goethe Zertifikat A1 (Start Deutsch 1 для взрослых и Fit in Deutsch 1 для молодежи), Goethe Zertifikat A2 (Start Deutsch 2 для взрослых и Fit in Deutsch 2 для молодежи), Goethe Zertifikat B1 (для взрослых и молодежи), Goethe Zertifikat B2 (для взрослых и молодежи), telc Deutsch B2, Goethe Zertifikat С1 (для взрослых), ÖSD Zertifikat C1, Goethe Zertifikat C2, а также TestDaF и DSD2.
Подтверждение квалификации
-
Могу принимать экзамен на уровнях от А1 до С2. Сертификат экзаменатора позволяет принимать и оценивать экзамены Института им. Гете на уровнях от А1 до С2
-
Владею уровнем С2. Подтверждение успешной сдачи экзамена Zentrale Oberstufenprüfung на уровне С2. Это означает, что я сама прошла экзамены для определения всех уровней владения языком, прежде чем получить право повышать уровни знания языка моих студентов.
-
Имею право обучать дистанционно/онлайн. Сертификат о прохождении дистанционного курса обучения "Онлайн тьюторирование".
-
Диплом кандидата наук. Степень кандидата филологических наук означает, что диссертационный совет, состоящий из докторов наук, подтвердил мою квалификацию как высококвалифицированного специалиста с профессиональным опытом, подготовившим оригинальную (уникальную, самостоятельную) диссертационную работу по теме "Лингво-семиотические закономерности отображения речевого общения в современной художественной прозе (на материале белорусских, русских и немецких повестей)".
-
Аттестат доцента. Данное учёное звание дает мне право преподавать немецкий язык в университетах. Это звание присваивается только специалистам со степенью кандидата наук, ведущим преподавательскую, научную и методическую работу в высших учебных заведениях.
Образование:
— 1998, 1999 — учеба в Käthe-Kollwitz-Gymnasium Wilhelmshaven (Германия);
— 2004—2005 гг. — обучение в университете им Ф. Шиллера (Йена, ФРГ) по специальности "Межкультурная коммуникация";
— 2006 г. — окончание Белорусского государственного университета, филологического факультета (специализация "Романо-германская филология (немецкая)"), специальность: "филолог. Преподаватель иностранных языков (немецкого и английского) и литератур. Переводчик" (диплом с отличием);
— 2006—2009 гг. — обучение в аспирантуре БГУ по специальности 10.02.19 —теория языка (филологические науки);
— 17 декабря 2009 г. — защита кандидатской диссертации на тему "Лингво-семиотические закономерности отображения речевого общения в современной художественной прозе (на материале белорусского, русского и немецкого языков). Научный руководитель — доктор филологических наук, профессор Н. Б. Мечковская;
— 14 ноября 2012 г. — присвоено ученое звание доцента по специальности «Языкознание».
— Сертифицированный экзаменатор для проведения международных экзаменов на владение немецким языком на уровнях А1-С2: Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1, Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1, Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch A2, Goethe-Zertifikat A2, Goethe-Zertifikat B1, Goethe-Zertifikat B2, Goethe-Zertifikat C1, Goethe-Zertifikat C2: GDS
Профессиональная деятельность:
— 2006—2007г. – преподаватель немецкого языка на кафедре немецкого языкознания филологического факультета БГУ;
— 2007 г. —2019г. преподаватель и экзаменатор в Институте им. Гете (Минск);
— 2007 г.— 2022 г. — преподаватель, старший преподаватель и доцент кафедры германских языков ФМО БГУ;
— 2019 г. — Founder, CEO A1C2DeutschOnline.com.
Повышение квалификации:
— 26 марта — 30 марта 2012 г. — курсы повышения квалификации в МГЛУ "Мультимедийные средства в обучении немецкому языку";
— май 2012 г. — сдача экзамена ZOP – Zentrale Oberstufenprüfung, уровень C2, (Институт им. Гете, Минск—Мюнхен);
— 17 июня 2013 – 21 июня 2013 г. — обучение в «Школе лидера» (резерва руководящих кадров) БГУ;
— 3—7 февраля 2014 г. — образовательная программа "Система профессиональных компетенций современного лидера в сфере науки и образования", БГУ(42 часа);
— 21 января − 01 февраля 2019 г. − образовательная программа «Интеллектуальные технологии в образовании» (72 часа), РИВШ, свидетельство о повышении квалификации № 3183340.
Дистанционное повышение квалификации:
— февраль 2008 — май 2009 гг. — обучение, ориентированное на внедрение информационных технологий и возможностей интернета в процесс преподавания немецкого языка как иностранного «Multimedia-Führerschein 1-3» (230 часов), (Институт им. Гете, Москва);
— 1 января 2009 г. — 31 августа 2010 г. — курс подготовки "Стандартной базовой квалификации преподавателей" ("Grünes Diplom") для преподавания немецкого языка на уровнях от А1 до В1. (Институт им. Гете);
— сентябрь — ноябрь 2011 г. —"Prüferzertifizierung А1-С2" (Институт им. Гете, Мюнхен);
— сентябрь — декабрь 2012 г. —"Interactive Whiteboard Smartboard" (Институт им. Гете, Минск, Тбилиси, Мюнхен);
— 01 февраля 2014—9 марта 2014 г. — «Tutorierung von Online- und Bleanded Learning-Sprachkursen» (Институт им. Гете, Минск);
— 17 февраля 2014—5 апреля 2014 г. —«Online tutorieren leicht gemacht», 50 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 26 января 2015—27 июня 2015 г. — DLL-Online „Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien“, 80 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 01 марта 2015—27 июня 2015 г. — DLL 6-Online: «Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung», 75 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 16 января 2015 – 30 апреля 2015 г. – Tutorierung der Blended-Learning Kurse, (Институт им. Гете, Минск);
— 01 мая 2015—29 июня 2015 г. - Moodle-Führerschein, (Институт им. Гете, Минск);
— сентябрь-октябрь 2015 – Prüferzertifizierung A1-C2, (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 03 октября 2015 – 22 октября 2015 г. - Adobe-Connect-Schulung, (Институт им. Гете, Минск);
— 30 ноября 2015 – 06 марта 2016 г. – DLL 4-Online „Aufgaben, Übungen, Interaktion“, 90 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 04 апреля 2016 – 12 июня 2016 г. – DLL 5-Online „Lernmaterinalien und Medien“, 98 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 23 мая 2016 – 25 мая 2016 г. – Tablet-Schulung / «Использование планшетов в преподавании немецкого языка», (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 30 января 2017 – 16 апреля 2017 г. – DLL 7-Online „Prüfen, Testen, Evaluieren“, 90 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 17 сентября 2018 9 декабря 2018 г. «DLL 10: DaF für Jugendliche» 90 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— сентябрь – ноябрь 2019 —"Prüferzertifizierung С2" (Институт им. Гете, Мюнхен);
— апрель-май 2019 – «Online-Tutorieren»; (Институт им. Гете, Минск);
— 17.06.2019-30.06.2019 - Prueferschulung “Neues B2-Format”, (Институт им. Гете, Москва).
— 13.09.2023 - "Das neue Goethe-Zertifikat C1 - Aufgabentypen und Vorbereitung", Ernst Klett Sprachen GmbH
— 22.11.2023 - „Synapsentango – Energiebooster für den Unterricht“, Hueber Verlag
— 10.01.2024 - „Mit Videoclips arbeiten, aber richtig! Praktische Tipps für Ihren Unterricht“, Hueber Verlag
— 15.01.2024 - „Die Revolution im Klassenzimmer – Wie KI den Sprachunterricht verändert!“, Hueber Verlag
— 16.01.2024 - "KI im Fremdsprachenunterricht: Neue Wege zum differenzierten und selbstständigen Lernen", Hueber Verlag
Краткосрочное повышение квалификации в Институте им. Гете Минск, DAAD
— 15.11.2006-17.11.2006 – „Deutschunterricht im Hochschulbereich: Konzepte, Methodik, Didaktik“;
— 01.02.2007—03.02.2007 – „Deutschunterricht im Hochschulbereich: Konzepte, Methodik, Didaktik“;
— 23.03.2007—24.03.2007 – „Literatur im DaF-Unterricht“;
— 20.06.2007—23.06.2007 – „Interkulturelles Lernen und DaF-Unterricht“;
— 18.06.2007—20.06.2007 –"Didaktikfittness: Unterrichtsplanung; Textarbeit im DaF-Unterricht; Sprechförderung; kreatives Schreiben";
— 02.06.2007 –"Methodikfittness";
— 27.09.2007—28.09.2007 – IV. Landesweite Deutschlehrer- und Germanistentagung;
— 01.10.2007—31.12.2007 –"Theorie und Praxis der Supervision im DaF-Unterricht ";
— 08.11.2007—10.11.2007 –"Kompetenzfördernder Deutschunterricht";
— 31.01.2008—02.02.2008 –"Übersetzen im Fremdsprachenunterricht";
— 25.04.2008 –"Testen und Prüfen im handlungsorientierter Deutschunterricht";
— 06.06.2008—07.06.2008 –"Ausarbeitung von Fortbildungen und Übungstypologien";
— 19.06.2008—21.06.2008 –"Tage der interkulturellen Kommunikation";
— 29.08.2008—30.08.2008 – "Linguistische Grundlagen der Unterrichtsdidaktik an der Hochschule";
— 25.09.2008—26.09.2008 – V. Landesweite Deutschlehrer- und Germanistentagung;
— 20.11.2008—21.11.2008 – „TestDaF-Workshop“;
— 30.11.2008 –"Möglichkeiten der Lernplattform Moodle";
— 30.05.2009 – "Slam-poetry im DaF-Unterricht";
— 22.06.2009 – "Interkultureller Aspekt im DaF-Unterricht";
— 23.06.2009 – "Hospitationen als Faktor erfolgreichen Deutschunterrichts ";
— 27.06.2009—28.06.2009 – "Analyse der deutschen Lehrwerke";
— 11.01.2010—13.01.2010 — «Autonomes Lernen und Lernstrategien»;
— 14.01.2010—16.01.2010 и 21.10.2010 — «Einführung in die Didaktik der BL-Kurse»,;
— 22.04.2010—24.04.2010 —VI. Landesweite Deutschlehrer- und Germanistentagung;
— 21.06.2010 —«Landeskundekonzepte»;
— 22.06.—23.06.2010 — «Interkulturelles Lernen»;
— 24.06.2010 – «Landeskunde und Literaturdidaktik»;
— 25.06.2010 – «Bilder im Landeskundeunterricht»;
— 21.–25.06.2010 – «Landeskunde. Interkulturelle Kommunikation»;
— 24—25.06.2010 – «Lernberatung im DaF-Unterricht»;
— 24.09.2010—25.09.2010 – Europäischer Sprachenfest;
— 29.01.2011 – «Aktuelle Tendenzen in der deutschen Sprache»;
— 5.02.2011 – «Wie die jungen Deutschen sprechen»;
— 7.02.2011 – «Elektronische Klassenbücher»;
— 09.02.2011—12.02.2011 –„Literatur im Fremdsprachenunterricht“;
— 24.03.—26.03.2011 – «Studientage Deutsch. Neue Medien und Sprachenlernen: Mediale Lernwerkzeuge im zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht»;
— 9.06.2011—11.06.2011 –«Innovative Formen des Deutschunterrichts»;
— 26.03.2012—30.03.2012 г. —"Multimedialer Deutschunterricht".
— 18.04.2012—21.04.2012 – V. Landesweite Deutschlehrer- und Germanistentagung;
— 24.08.2012—25.08.2012 – «Technische Einführung in die Arbeit mit der IWB, methodische und didaktische Aspekte»;
— 17.01.-19.01.2013 –„Klarheit. Struktur. Konsequenz - Classroom-Management und Konflikttraining“;
— 25.01.2013—26.01.2013 –„Interaktive Whiteboard-Schulung“;
— 16.01.2015-30.04.2015 - Vorbereitungsprogramm Tutorierung der Blended-Learning Kurse;
— 01.05.2015-29.06.2015 - Moodle-Führerschein;
— September-Oktober 2015 – Prüferzertifizierung A1-C2;
— 03.10.-22.10. 2015 - Adobe-Connect-Schulung;
— 27.11.2015 – „DLL-Einführung“/„Lehrerkompetenz und Unterrichtsgestaltung“ (Modul 4);
— 30.11.2015 – 06.03.2016 Online-Phase „Lehrerkompetenz und Unterrichtsgestaltung“ (Modul 4) DLL 4 „Aufgaben, Ubungen, Interaktion“;
— 11.01.2016 – Seminar „Unterrichtsplanung“;
— 12.01.2016 – Seminar „Binnendifferenzierung“ 29.01.2016 – Schulung „Prüfungen SD2 und Fit 2: Neues Format“;
— 17.03.-19.03.2016 – IX. Deutschlehrer- und Germanistentagung „Heute, Morgen, Übermorgen“ (Minsk);
— 23-25. Mai 2016 – Tablet-Schulung;
— 05.06.2017-06.06.2017 – Fortbildung "Übungs- und Sozialformen, Unterrichtsphasierung, Visualisierungen im DaF-Unterricht";
— 11.01.2018 – Seminar «Apps und Web2.0-Anwendungen im Deutschunterricht», Fakultät für internationale Beziehungen BSU;
— 27.01.2018 – Seminar «Landeskunde der Schweiz»;
— 24.08.2018—26.08.2018 – Seminar „Sprachenquests und digitale Übungsformen im DaF-Unterricht“;
— 04.02.2019—05.02.2019 – Seminar „Aktuelle landeskundliche Themen“, Fakultät für internationale Beziehungen BSU, DAAD;
— 03.06.2019-04.06.2019 -- "Die Dhoch3 Module. Methoden und Prinzipien der Fremdsprachendidaktik Deutsch und Lehr- und Unterrichtsplanung für DaF an Hochschulen und Schulen", BNTU, DAAD
Стажировки:
— 22 июня 2008 г. — 13 июля 2008 г. – семинар "Страноведение и методика / дидактика для молодых преподавателей немецкого языка" 130 часов (Институт им. Гете, Мюнхен);
— 4 июля 2010 — 17 июля 2010 г. — семинар "Европа регионов" 96 часов (Институт им. Гете, стажировка в Германии, Франции и Швейцарии);
— 15 июня — 26 июня 2011 г. — семинар "Страноведение и методика преподавания иностранного языка" 75 часов («Kultur und Sprache», стажировка в Австрии, Италии и Словении);
— 2 июля — 2 августа 2012 г. — научная стажировка в университете Гамбурга, стипендия DAAD;
— 22 августа 2016 – 28 августа 2016 г. – семинар „Инновационные методы преподавания немецкого языка“, 40 часов (Институт им. Гете, Берлин).
Выступления на крупных международных конференциях:
— 03 августа 2009 г. — 08 августа 2009 г. — XIV Международный конгресс преподавателей немецкого языка (Йена — Веймар, ФРГ);
— 29 июля — 4 августа 2013 г. — XV Международный конгресс германистов (Больцано, Италия).
Международное сотрудничество:
— член Гамбургского междисциплинарного нарратологического центра;
— 2013 – 2014 г. — заместитель Председателя правления общественного объединения «Deutschlehrerverband Belarus»;
— член Российcкого Союза Германистов
Публикации:
Учебники, учебные пособия, программы
— Казанкова, Е. А. Немецкий язык: учебн.-метод. пособие для студентов 3—5 курсов факультета международных отношений БГУ / Е. А. Казанкова. — Минск: Изд-во БГУ, 2010. — 71 с.
— Казанкова, Е.А. Учебная программа для специальности 1- 24 01 01 «Международное право» / Е.А. Казанкова, А.Ч. Гирина. - Мн.: БГУ, 2010. – 30 с.
— Государственный экзамен по немецкому языку (1-й иностранный): требования и критерии оценки : метод. рекомендации для студентов и преподавателей факультета международных отношений / М. А. Арсентьева, А. Ч. Гирина, Е. А. Казанкова и др. — Минск : БГУ, 2013. — 34 с.
— Казанкова, Е.А. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-1774/р. : Учебная программа для специальности 1 -24 01 01 "Международное право" (2 курс) / Е.А. Казанкова. — Минск, 2012. — 15 с. [Электронный ресурс] // Электронная библиотека БГУ. — Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/12105. — Дата доступа: 3.06.2013.
— Казанкова, Е.А. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-1775/р. : Учебная программа для специальности: 1-24 01 01 "Международное право" (3 курс) / Е.А. Казанкова. — Минск, 2012. — 15 с. [Электронный ресурс] // Электронная библиотека БГУ. — Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/12116. — Дата доступа: 3.06.2013.
Монографии
— Казанкова, Е. Лингво-семиотические закономерности отображения коммуникации в прозе: монография / Е. Казанкова. — Саарбрюкен: Lambert, 2012. — 460 c.
Автореферат диссертации
Научные статьи в научных журналах, коллективных монографиях, сборниках научных статей
— Герасимович, Е. А. Причины и характер редукции диалога в повествовании от 1-го лица (на материале рассказа Ю. Герман "Рут (Подруги)" 2003 г.) / Е. А. Герасимович // Веснік БДУ. Сер. 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. — 2007. — № 3. — С. 45—51.
— Герасимович, Е. А. Побуждение к действию и побуждение к ответу в коммуникации героев (на материале рассказов современных немецких и русских авторов) / Е. А. Герасимович // Вестник МГЛУ. Сер. 1. Филология. — 2008. — № 3 (34). — С. 12—22.
— Казанкова, Е.А. Причины асимметрии диалога в свободном косвенном дискурсе (на материале повести Х. Ланге «Странник») / Е.А. Казанкова // Нацыянальная мова і культура: аспекты ўзаемадзеяння : зб. навук. арт. / БДПУ ; рэдкал.: Д.В. Дзядко (адк. рэд.) [і інш]. – Мінск, 2009. – С. 62—64.
— Казанкова, Е.А. Прямая речь персонажей в семиотической структуре эпического произведения / Е.А. Казанкова // Текст. Язык. Человек : сб. науч. тр. : в 2 ч. / УО МГПУ им. И.П. Шамякина ; редкол.: С.Б. Кураш (отв. ред.) [и др.]. – Мозырь, 2009. – Ч. 1. – С. 79—81.
— Казанкова, Е. А. Семантика и художественный смысл авторского сопровождения прямой речи персонажей (на материале современных немецких, русских и белорусских повестей) / Е. А. Казанкова // Вестник МГЛУ. Сер. 1. Филология. — 2009. — № 3 (40). — С. 200—209.
— Мечковская, Н. Б. Коммуникативные партии персонажей в структуре художественной прозы (семиотические аспекты) / Н. Б. Мечковская, Е. А. Герасимович // Slavisticna revija. — 2009. — N 2. — S. 207—233.
— Казанкова, Е.А. Факторы редукции коммуникации в повествовании от 3-го лица (на материале повести Л. Улицкой и В. Потапенко) / Е.А. Казанкова // Третьи чтения, посвященные памяти профессора В.А. Карпова: сб. науч. ст., Минск, 13—14 марта 2009 г. / БГУ ; редкол.: А.И. Головня [и др.]. – Минск: РИВШ, 2009. – С. 71—75.
— Казанкова, Е. А. Художественный смысл различий в иллокутивной структуре коммуникативных функций (на материале современных русских, белорусских и немецких повестей) / Е. А. Казанкова // Kalba ir Tarpkulturine komunikacija: Konferencijos medziaga, Vilnius, 12—15 Mai 2009 / redakcina kolegija: L. Plygavka, V.D. Stariconak, G. Kundrotas. — Vilnius: Vilnaus pedagoginio universiteto leidykla. — С. 95—100.
— Мечковская, Н. Б. Коммуникативные партии персонажей и заботы нарратора в семиотике художественной прозы / Н. Б. Мечковская, Е. А. Казанкова // Przeglad Wschodnioeuropejski. — 2010. — N 1. — S. 447—475.
— Казанкова, Е.А. Аспекты лингвистической характеристики авторского сопровождения прямой речи / Е. А. Казанкова // Вестник Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. — 2010. — № 4. — Ч. 2. — С. 522—526.
— Казанкова, Е. А. Корреляции между составом персонажей и иллокутивной структурой их коммуникативных партий (на материале повестей Г. Щербаковой и Л. Улицкой) / Е. А. Казанкова // Ученые записки УО "ВГУ им. П.М. Машерова. — 2010. — Т. 10. — С. 19—26.
— Казанкова Е.А. Художественный смысл различий в иллокутивной структуре коммуникативных партий персонажей (на материале современных русских повестей) / Е.А. Казанкова // Актуальные проблемы организации учебного процесса и обучения иностранных граждан в высших учебных заведениях : сб. науч. ст. / редкол. : С.И. Лебединский (отв. ред.) [и др.]. Минск : Изд. Центр БГУ, 2010. — С. 48—53.
— Казанкова, Е. А. Модификации прямой речи в романе Хайди Кноблих "Зимние яблоки" (2003) / Е. А. Казанкова // Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І. П. Шамякіна. — 2011. — №1(30). — С. 90—94.
— Казанкова, Е.А. "Персональная" косвенная речь в романе Х. Кноблих "Зимние яблоки" (2003) / Е.А. Казанкова // Нацыянальная мова і нацыянальная культура: аспекты ўзаемадзеяння : зб. навук. арт. / рэдкал.: В.Д. Старычонак, Д.В. Дзядко (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск : БДПУ, 2011. – С. 112—114.
— Кazankowa, Е. А. Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache am Beispiel des Wortschatzes / Е. А. Kazankowa // Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь. — 2011. — № 2. — C. 17—20.
— Казанкова, Е.А. Закономерности передачи "чужой" речи в современной немецкой прозе / Е.А. Казанкова // Язык и межкультурные коммуникации, Минск – Вильнюс, 17—20 мая 2011 / редкол: В.Д. Стариченок, Г. Кундротас, И.П. Кудреватых. – Минск: БГПУ, 2011. –C. 43—44.
— Казанкова, Е. А. Структурно-семантические классы косвенной речи в романе Хaйди Кноблих "Зимние яблоки" (2003) / Е. А. Казанкова // Acta linguistica. — 2011 (Vol. 5). — № 2. — С. 57—68.
— Kazankowa, E. Curriculum für den studienbegleitenden fremdsprachlichen Deutschunterricht an Universitäten und Hochschulen in der Republik Belarus / A. Girina, O. Gulai [u.a.] // IDV-Magazin. — № 84. — März, 2011. — S. 193—200.
— Казанкова, Е. А. "Чужая речь" в нарративе: соотношение стандартных форм (на материале современного немецкого романа) / Е. А. Казанкова // Вестник МГЛУ. Сер. 1. Филология. — 2012. — № 2 (57). — С. 73—80.
— Казанкова, Е. А. Исследование речевого общения в лингвистике, лингвистической поэтике и семиотике / Е. А. Казанкова // Acta linguistica. — 2012 (Vol. 6). — №1. — С. 3—13.
— Казанкова, Е. А. Авторитет автора в несобственно-прямой речи традиционного нарратива (на материале современного немецкого романа) / Е. А. Казанкова // Мова i культура (науковий журнал). — Київ: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2012. — Вип. 15. — Т. IV (158). — С. 39 — 46.
— Казанкова, Е. А. Несобственно-авторское повествование и прямая номинация в романе Джона фон Дюффеля "Лучшие годы" / Е .А. Казанкова // Narratorium. — 2012. — № 2 (4). [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://narratorium.rggu.ru/article.html?id=2628913 . — Дата доступа: 3.06.2013.
— Kazankova, E. A. Semantische und pragmatische Typen der erlebten Rede in der deutschen Gegenwartsprosa / E. A. Kazankowa // Das Wort. Germanistisches Jahrbuch Russland. — 2012/2013. — S. 231—246. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://wort.daad.ru/wort2012/23+Kazankowa.pdf. — Дата доступа: 20.05.2014
— Казанкова, Е.А. Веб-ресурсы для изучения немецкого языка / Е.А. Казанкова // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. –– Вып. 7. – Минск: 2017. – С. 103—104.
— Казанкова, Е.А. Компетенции преподавателя дистанционных курсов / Е.А. Казанкова // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. –– Вып. 8. – Минск: 2018. (В печати – 5 с.).
Рецензии
— Казанкова, Е. [Рецензия] / Е. Казанкова // Веснік БДУ. Сер. 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. — 2011. — № 1. — С. 96-98. — Рец. на изд.: Die slavischen Sprachen im Licht der kognitiven Linguistik / hrsg. : T. Anstatt u. B. Norman. — Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, 2010. 278 S. (=Slavische Studienbücher. Neue Folge, Bd. 22 / hrsg. : H. Jachnow u. M. Lecke).
Переводы
— Герасимович, Е. [Худ. перевод с нем. яз. на русск. яз.] / Е. Герасимович // Всемирная литература. — 2006. — № 2 (94). — С. 29—43. — Худ. перевод: Hermann, Ju. Aqua alta / Ju. Hermann // Nichts als Gespenster: Erzählungen / Ju. Hermann. — Frankfurt am Main, 2003. — S.121—152.
Материалы конференций
— Герасимович [Казанкова] Е.А. Семантико-стилистические особенности прозы Юдит Герман (на материале рассказа «Красные кораллы») / Е.А. Герасимович [Казанкова] // Сборник работ 61-й научной конференции студентов и аспирантов Белгосуниверситета, Минск, 17 – 20 мая 2004 г., в трех частях, часть III. – Мн.: БГУ, 2004. – С. 25–29.
— Герасимович [Казанкова] Е.А. „Wortdichte“ – сборник лирики А. Рязанова / Е.А. Гермасимович [Казанкова] // Материалы 62-й студенческой научной конференции БГУ, Минск, 28 апреля 2004 г. – Мн.: РИВШ, 2005. – С. 6.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Художественная литература как семиотическая система и как средство коммуникации / Е.А. Герасимович // Восточнославянские языки в европейском языковом контексте : сб. науч. статей по материалам Международной научной конференции, Могилев, 24–25 окт. 2007 г. / МГУ им. А.А. Кулешова ; редкол.: Е.Е. Иванов. – Могилев, 2007. – С. 200–203.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Какие вопросы остаются без ответа? (Об одной особенности коммуникации героев в повествовании от 1-го лица) / Е.А. Герасимович // Межкультурная коммуникация: теория и практика : материалы Междунар. науч. конф. Минск, 18–19 октября 2007 г. / МГЛУ ; редкол.: Е.Г. Задворная (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2007. – С. 56–58.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Типы речевых актов в повествовании от 3-го лица: реальность общения и ее художественная модификация (на материале повести Л. Улицкой «Веселые похороны») / Е.А. Герасимович // Русская словесность в контексте мировой культуры : материалы Междун. науч. конф. РОПРЯЛ, Нижний Новгород, 3–5 окт. 2007 г. / изд-во Нижегородского госуниверситета ; редкол.: Л. И. Ручина [и др.]. – Нижний Новгород, 2007. – С. 116–119.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Литература как средство коммуникации / Е.А. Герасимович // Журналістыка – 2007: надзенныя праблемы. Перспектывы : матэрыялы 9-й Міжнароднай навук.-практ. канф, Минск, 6–7 снежня 2007 г. / БДУ ; рэдкал.: С.В. Дубовік (адк. рэд.) [і інш]. – Мінск, 2007. – С. 137–139.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Высказывания прямой речи с факультативной иллокуцией в речевых действиях персонажей (на материале двух немецких и двух русских современных повестей) / Е.А. Герасимович // Актуальные вопросы германской филологии и методики обучения иностранным языкам : материалы XII респ. науч.-практ. конф., Брест, 14 марта 2008 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: М. Г. Гёц [и др.]. – Брест, 2008. – С. 54—57.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Эгоцентрические и альтруистические информативы в коммуникации героев современных русских и немецких повестей / Е.А. Герасимович // Взаимодействие и взаимопроникновение языков и культур: состояние и перспективы: материалы Междунар. науч. конф., г. Минск, 20–21 марта 2008 г. В 2 ч. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол.: Т.В. Балуш (отв. ред.), В.Д. Стариченок, И.П. Кудреватых. – Минск: БГПУ, 2008. – Ч. 1. – С. 120–122.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Кто из персонажей чаще задает вопросы и побуждает других к действию? (на материале русских и немецких рассказов) / Е.А. Герасимович // Идеи. Поиски. Решения: материалы I респ. науч.-практ. конф., Минск, 28 марта 2008 г. : в 2 т. / БГУ ; редкол.: Н.Н. Нижнева (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2008. Т. 2. – С. 56—58.
— Казанкова, Е.А. Разнообразие информации, представленной в авторском сопровождении прямой речи персонажей (на материале современных немецких, русских и белорусских повестей / Е.А. Казанкова // Взаимодействие языков в статике и динамике: тезисы докл. Междунар. науч. конф. «Язык и дискурс в статике и динамике», Минск, 14—15 ноября 2008 г. / Минский гос. лингв. ун-т ; редкол.: З.А. Харитончик. – Минск: МГЛУ, 2008. – С. 16—17.
— Герасимович [Казанкова], Е.А. Семиотика авторской речи, сопровождающей прямую речь персонажей (на материале художественной прозы Л.Улицкой и Ю.Герман) / Е.А. Герасимович // “Славянскія літаратуры ў кантэксце сусветнай” : матэрыялы VIIІ Міжнар. навук. канф., прысвечанай 125-годдзю з дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа, Мінск, 1–3 лістап. 2007г. / БДУ ; рэдкал.: Т.І. Шамякіна (адк. рэд.) [і інш]. – Мінск, 2008. – С. 419—424.
— Казанкова, Е.А. Иллокуция в авторских сопровождениях прямой речи персонажей (на материале современных русских и белорусских и немецких повестей) / Е.А. Казанкова // Язык и социум : материалы VIII Междунар. науч. конф., г. Минск, 5—6 дек. 2008 г. В 2 ч. / РИВШ ; редкол.: Л.Н. Чумак [и др.]. – Минск, 2009. – Ч. 2. – С. 25—28.
— Казанкова, Е.А. Авторские сопровождения с информацией об эмоционально-психологическом состоянии персонажа (на материале современных русских повестей) / Е.А. Казанкова // Русский язык : система и функционирование (к 70-летию филологического факультета) : сб. материалов IV Междунар. науч. конф., г. Минск, 5—6 мая 2009 г. В 2 ч. / РИВШ ; редкол.: И.С. Ровдо [и др.]. – Минск, 2009. – Ч. 2. – С. 70—73.
— Kazankowa, E. Sprechakte in der direkten Rede und Sprechaktverben in den Autorenkommentaren (am Beispiel deutscher, russischer und belarussischer Erzählungen) / E. Kazankowa // XIV. Internationale Deutschlehrertagung 2009: Beitragsbeschreibungen "IDT 2009", Jena-Weimar, 3.08.2009—8.08.2009 / Friedrich-Schiller-Universituet Jena, Institut für Auslandsgermanistik ; hrsg.: H. Barkowski, H. Funk [u. a.]. — Jena, 2009. — S. 355.
— Казанкова, Е.А. Речевые акты в речи героев: закономерности отображения (на материале современных белорусских и русских повестей) / Е.А. Казанкова // Национально-культурный компонент в тексте и языке : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 3—5 дек. 2009 г. : В 2 ч. Ч.1 / отв. ред.: Н.П. Баранова, А.М. Горлатов, С.М. Прохорова. – Минск: МГЛУ, 2009. – С. 111—113.
— Kazankowa E.A. Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache im Bereich der Wortbildung / E.A. Kazankowa // Германистика в современном глобальном мире: поликультурное измерение изучения и преподавания немецкого языка : материалы Междунар. науч.-практ. конференции, Ульяновск, 24—26 марта 2011 г. / редкол.: Т.А. Полуянова [и др.]. – Ульяновск: УГПУ, 2011. – С. 37—44.
— Казанкова, Е.А. Специфика несобственно-прямой речи в романе Дж. фон Дюффеля "Лучшие годы" (2007) / Е.А. Казанкова // Идеи. Поиски. Решения : Материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 30 нояб. 2011 г. В 2 т. Т. 2 / редкол. : Н.И. Нижнева (отв. ред.) [и др.]. – Минск : РИВШ, 2012. – С. 50—52.
— Казанкова, Е.А. Семантическая классификация косвенной речи в романе Х. Кноблих «Зимние яблоки» (2003) / Е.А. Казанкова // Кросс-культурная коммуникация и современные технологии в исследовании и преподавании языков : материалы Междунар. науч.-практ. конф., посв. 90-летию БГУ, Минск, 25 окт. 2011 / редкол. : О.И. Уланович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2012. – С. 114—117.
— Казанкова, Е.А. Семантика несобственно-авторского повествования в романе Джона фон Дюффеля "Лучшие годы" / Е.А. Казанкова // Язык — когниция — социум : тезисы докл. Междунар. науч. конф., Минск, 12-13 ноября 2012 г. / редкол. : З.А. Харитончик (отв. ред.) [и др.]. — Минск : МГЛУ, 2012. — С. 228—229.
— Казанкова, Е.А. Семантика и структура текстовой интерференции в романе Джона фон Дюффеля «Лучшие годы» / Е.А. Казанкова // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XI Междунар. науч. конф., Минск, 25 окт. 2017 г. / редкол.: В.Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Тесей, 2017. – С. 30-31. (http://www.elib.bsu.by/handle/123456789/188501).
— Казанкова, Е.А. Дидактические возможности мобильного приложения Kahoot / Е.А. Казанкова // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XII Междунар. науч. конф., Минск, 26 окт. 2018 г. / редкол.: В.Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Тесей, 2018. – C.180-181.
—Казанкова, Е.А. Семиотический аспект исследования коммуникации в художественном тексте / Е.А. Казанкова // Международные отношения: история, теория, практика : материалы VIII науч.-практ. конф. молодых ученых фак. междунар. отношений БГУ, Минск, 1 февр. 2019 г. / редкол. : В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 234-239.
сертифицированным Гете экзаменатором, с подтвержденным уровнем С2 (уровень носителя), Екатериной Казанковой
