Когда мы говорим о теме времени в немецком языке, то мы говорим о глаголах.
Тема времен в немецком языке является сложной.
Вот типичные сложности:
- В какой форме надо употреблять нужный нам глагол, если мы хотим рассказать о прошлом? В форме Präteritum, Perfekt или Plusquamperfekt?
- Учитывая, что есть вспомогательные глаголы haben и sein для прошлого, обязательные для использования в Perfekt и Plusquamperfekt, возникает вопрос - какой из них с каким обычным глаголом использовать?
- Какие окончания ставить в глаголах при спряжении в прошедшем времени и нужно ли менять корневую гласную (a,o,u,e,i): обычно такой вопрос возникает у тех, кто не выучил таблицы спряжений сильных глаголов, которые меняют окончания "как хотят", в отличие от слабых, которые меняют окончание по шаблону.
- В какой форме ставить нужный нам глагол, если мы хотим рассказать о будущем? В форме Präsens или Futurum?
- Учитывая, что есть вспомогательный глагол werden для будущего, обязательный для использования в Futurum, возникает вопрос о порядке слов: какой глагол ставить на второе место, какой в конец?
В какой форме надо употреблять нужный нам глагол, если мы хотим рассказать о прошлом?
У нас есть выбор - в форме Präteritum, Perfekt или Plusquamperfekt. Что использовать в нашем случае?
Алгоритм следующий.
Сначала определим, нужен ли Präteritum или Perfekt
- Определите, вы сообщаете о прошлом в письменном виде или в устной форме.
- Если в письменном виде - и это отчет о практике, художественная литература, резюме, биография - мы используем ТОЛЬКО Präteritum. Знать это нужно при подтверждении уровня B1.
- Если в письменном виде - но это неформальное письмо (открытка, письмо другу или сообщение в соцсети) - мы используем в ОСНОВНОМ Perfekt, кроме 8 глаголов-исключений.
- Если в устном виде вы ведете речь о прошлом - то в ОСНОВНОМ Perfekt, кроме 8 глаголов-исключений.
- 8 глаголов исключений. Обратите внимание! Некоторые глаголы НИКОГДА не используются в Perfekt! Независимо от письменной или устной речи в прошлом времени эти глаголы всегда стоят в форме Präteritum: haben форме Präteritum "hatte", sein в форме Präteritum "war" (это нужно знать для уровня А1), и 6 модальных глаголов (können, mögen, müssen, dürfen, sollen, wollen в форме Präteritum "konnte", "mochte", "musste", "durfte", "sollte", "wollte") - (это нужно знать для уровня А2).
Потом определим, нужен ли Plusquamperfekt
- Если в предложении есть союз nachdem, то надо определить, какая часть предложения главная, а какая придаточная. Та часть, что с nachdem будет придаточным.
- В таком предложении всегда два действия.
- Надо проверить, оба ли действия произошли в прошлом.
- Если они оба произошло в прошлом, то придаточное с nachdem автоматически означает, что оно произошло раньше.
- Значит глагол в придаточном с nachdem надо ставить в форме Plusquamperfekt
- При этом глагол в главном надо ставить либо в Präteritum или Perfekt. Как определить, что именно? Используйте Präteritum - не ошибетесь, но Perfekt тоже не будет ошибкой - таково современное использование.
Примеры с объяснениями для Präteritum в письменной речи
Письменный отчет о практике в Präteritum
"Im vergangenen Jahr absolvierte ich ein Praktikum und arbeitete bei einem großen internationalen Unternehmen."
"В прошлом году я прошел практику и работал в крупной международной компании."
Эти два глагола "absolvierte" и "arbeitete" - в Präteritum для формы "ich", так как это письменный отчет о практике.
Художественная литература в Präteritum
"Einmal, in einem weit entfernten Königreich, lebte ein mutiger kleiner Fuchs, der von allen Tieren des Waldes bewundert wurde".
"Однажды, в далёком королевстве, жил храбрый маленький лисёнок, которым все звери леса восхищались".
Эти два глагола "lebte" и "bewundert wurde" - в Präteritum для формы "er", так как это сказка.
Биография в Präteritum
"In seiner Jugend studierte Goethe Rechtswissenschaften und verfasste zugleich literarische Werke"
"В своей юности Гёте изучал юриспруденцию и одновременно создавал литературные произведения".
Эти два глагола "studierte" и "verfasste" - в Präteritum для формы "er", так как это биография.
Примеры с объяснениями для Perfekt в устной речи
Элемент диалога, ответ на вопрос, устно в Perfekt
"Gestern habe ich den ganzen Tag im Büro gearbeitet und am Abend bin ich mit Freunden essen gegangen".
Вчера я работал весь день в офисе, а вечером пошел поесть с друзьями.
Эти два глагола "habe gearbeitet" и "bin gegangen" - в Perfekt для формы "ich", так как это часть диалога в неофициальной обстановке.
Пост в соцсети в Perfekt
"Ich habe ein fantastisches Wochenende am Meer verbracht und dabei Sonne, Sand und Spaß mit meinen besten Freunden genossen."
"Я провёл фантастические выходные на море, и наслаждался солнцем, песком и весельем с моими лучшими друзьями".
Эти два глагола "habe gearbeitet" и "genossen" - в Perfekt для формы "ich", так как это пост в соцсети (неофициальная переписка). Обратите внимание, "habe" можно не повторять два раз в таком случае.
Примеры с объяснениями для Perfekt с обычными глаголами и Präteritum с 8 глаголами-исключениями
"Letzte Woche hattePräteritum ich eine interessante Erfahrung. Ich warPräteritum in den Bergen wandern und habe die wunderschöne Natur genossenPerfekt. Eines Tages, als ich tiefer in den Wald gehen wolltePräteritum, habe ich mich plötzlich verirrtPerfekt. Ich musstePräteritum ruhig bleiben und versuchen, den Weg zurück zu finden. Glücklicherweise habe ich einen anderen Wanderer getroffenPerfekt, der mir zeigen konntePräteritum, wie ich zurück zum Lager kommen konntePräteritum. Diese Erfahrung hat mir gezeigtPerfekt, wie wichtig es ist, immer einen Kompass dabei zu haben. Am Ende warPräteritum ich dankbar für die Hilfe und habe viel über das Überleben in der Wildnis gelerntPerfekt. Ich mochtePräteritum die Herausforderung und habe mich durch sie gestärkt gefühltPerfekt."
"На прошлой неделе у меня был интересный опыт. Я был в горах на прогулке и наслаждался прекрасной природой. Однажды, когда я хотел пойти глубже в лес, я вдруг заблудился. Мне пришлось оставаться спокойным и пытаться найти путь назад. К счастью, я встретил другого путешественника, который смог показать мне, как вернуться в лагерь. Этот опыт показал мне, как важно всегда иметь при себе компас. В конце концов, я был благодарен за помощь и многое узнал о выживании в дикой природе. Мне понравился этот вызов, и я почувствовал себя благодаря ему сильным"
Примеры с объяснениями для Plusquamperfekt
Примером предложения, в котором используется союз "nachdem" (после того как) и требуется использование времени Plusquamperfekt для выражения предшествующего действия, может быть следующее:
"(Nachdem1 ich2 das Buch gelesen hatteконец)1, schrieb2 ich3 eine Rezension." После того как я прочитал книгу, я написал рецензию.
В этом предложении придаточное предложение с "nachdem" ("Nachdem ich das Buch gelesen hatte") указывает на действие, которое произошло раньше, чем действие в главном предложении ("schrieb ich eine Rezension").
Поэтому в придаточном предложении используется Plusquamperfekt ("hatte gelesen"), чтобы подчеркнуть, что чтение книги произошло до написания рецензии. В главном предложении глагол стоит в Präteritum ("schrieb"), что является безопасным выбором для выражения прошедшего времени. Однако, если бы мы использовали Perfekt ("habe geschrieben"), это также было бы правильно, отражая современное употребление.
Сравните с другим примером, где не используется nachdem:
"Ich1 habe2 das Buch gelesenконец, ich1 habe2 eine Rezension geschriebenконец". Я прочитал книгу, я написал рецензию.
В этом примере все пишется в Perfekt.
Но это же самое можно написать в Präteritum (перевод будет тот же).
"Ich1 las2 das Buchконец, ich1 schrieb2 eine Rezensionконец". Я прочитал книгу, я написал рецензию.
В какой форме надо употреблять нужный нам глагол, если мы хотим рассказать о будущем?
У нас есть выбор - в форме Präsens, Futur I или Futur II. Что использовать в нашем случае?
Алгоритм следующий.
- Определите, вы сообщаете о будущем в официальной или неофициальной обстановке.
- В неофициальной обстановке при разговоре о ФАКТАХ будущего ВСЕГДА используется Präsens и ОБЯЗАТЕЛЬНО указатели времени (morgen- завтра, in einem Jahr - через год и так далее).
- В официальной обстановке В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ используется Futur I в значении точно известного будущего времени.
- Кроме того, Futur I используется в любой обстановке для выражения следующих мотивов: предположения о будущем и настоящем, намерения или плана, обещания, предупреждения или угрозы, категоричного побуждения к действию или приказа, для выражения предсказаний.
- Futur II для будущего времени не используется. У него значение предположения о том, что событие произошло в прошлом. Это нужно знать на уровне С1.
Примеры с объяснениями для Präsens
Неофициальная обастановка
Morgen fährt meine Schwester nach Berlin und bleibt dort für ein paar Tage. (Завтра моя сестра едет в Берлин и останется там на несколько дней).
In zwei Monaten schließe ich mein Studium ab und fange eine neue Arbeit an. (Через два месяца я заканчиваю учебу и начинаю новую работу).
В этих примерах используются глаголы в Präsens (fährt, bleibt, schließe ab, fange an) в сочетании с указателями времени (morgen, in zwei Monaten), чтобы описать факты, относящиеся к будущему времени.
Примеры с объяснениями для Futur I
Точно известное время в будущем в официальной обстановке
Der Bundeskanzler wird morgen nach Frankreich reisen, um mit dem französischen Präsidenten zu verhandeln. (Канцлер Германии завтра отправится во Францию, чтобы провести переговоры с французским президентом).
Futur I в данном примере используется для выражения точно известного будущего времени вместо Präsens (вспомогательный глагол werden в форме wird на втором месте и основной reisen в инфинитиве reisen в конце). Это сообщение в СМИ, которое считается официальной обстановкой.
Предположения с использованием наречий wahrscheinlich, vielleicht, wohl, bestimmt в официальной и неофициальной обстановке
Er wird wahrscheinlich zu spät kommen, wie immer. (Он, вероятно, опоздает, как всегда).
Der neue Chef wird wohl strenger als der alte sein. (Новый начальник, возможно, будет строже, чем прежний).
Bestimmt wird sie die Prüfung bestehen, sie hat sehr gut gelernt. (Она наверняка сдаст экзамен, она очень хорошо подготовилась).
Futur I в данных примерах используется для выражения предположения. При этом ОБЯЗАТЕЛЬНО используются наречия предположения.
Намерение или план совершить какое-либо действие в будущем в официальной и неофициальной обстановке
Meine Freundin und ich werden nächsten Monat nach Italien reisen. (В следующем месяце мы с подругой поедем в Италию).
Der Verein wird im Sommer ein großes Fest für alle Mitglieder organisieren. (Летом ассоциация организует большой праздник для всех членов).
Futur I в данных примерах используется для сообщения о ПЛАНЕ.
Примеры с объяснениями для Futur II
сертифицированным Гете экзаменатором, с подтвержденным уровнем С2 (уровень носителя), Екатериной Казанковой
Упражнения по теме "Времена в немецком языке. Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum"
A2 Express курс по грамматике
- Иди семимильными шагами к B1!
- Глубокое погружение в сложные темы A2
- Получи уверенную базу немецкого
- Широкий и детальный охват всех тем A2
- Вся грамматика A2 в одном месте
Список ваших пробелов (индивидуальный комплексный тест)
- Лексико-грамматический тест А1-С2 (онлайн-тест на платформе)
- Тест на проверку навыков письменной речи (онлайн-тест на платформе)
- Устное собеседование на проверку коммуникативных навыков и навыков аудирования (15 мин - в zoom).
- Письменный отчет по тестированию
- цена 45 евро.
Немецкий А2. Что нужно знать для уровня А2 по немецкому языку
Данный список требований составлен сертифицированным экзаменатором, имеющим право принимать экзамены по немецкому языку на уровне А2. Чтобы быть уверенным, что Вы сможете сдать экзамен на A2 по немецкому, сохраните себе в закладки эту памятку. Вы должны на нижеперечисленные темы уметь говорить, понимать их на слух и при чтении, а также писать по ним тексты. Для этого вы должны, в первую очередь, прокачать свои коммуникативные навыки и грамматику.
Грамматика немецкого A2
Возвратные глаголы (sich anziehen, sich waschen)
В немецком языке «возвратность» выражается при помощи возвратного местоимения (Reflexivpronomen) sich: Anna kämmt sich. – Анна расчесывается.
Аккузатив и датив в немецком. dativ akkusativ порядок
В этом уроке мы рассмотрим порядок слов в предложениях с 2-мя дополнениями: и в винительном, и в дательном падеже.
Прошедшее время Präteritum для модальных глаголов (konnte, musste, sollte, durfte, wollte)
В этом уроке вы выучите, как модальные глаголы образуют формы Präteritum.
Значение, спряжение и употребление глаголов mögen, möchte, kennen, wissen
У изучающих немецкий язык на начальном этапе часто возникают сложности, чтобы различать глаголы mögen – möchte, kennen – wissen.
Местоимения jeder, alle, manche, einige, wenige, viele, beide, man, jemand, niemand, etwas, nichts
В этом уроке вы узнаете разницу между местоимениями jeder, alle, manche, einige, wenige, viele, beide, man, jemand, niemand, etwas, nichts.
Суффиксы прилагательных: -lich, -ig, -isch
-lich, -ig, -isch - это суффиксы, которые могут быть добавлены к немецким словам, чтобы создать новые прилагательные с разными значениями.
Словосложение существительных и прилагательных
В этом уроке мы рассмотрим случаи образования сложносоставных существительных (Komposita).
Приставка un- у прилагательных
Приставка "un-" относится к одному из способов отрицания в немецком языке.
Степени сравнения прилагательных и наречий
От прилагательного (например, klein) можно образовать две степени сравнения: сравнительную Komparativ (kleiner) и превосходную Superlativ (am kleinsten).
Частицы denn, mal, doch
В разговорной речи часто используются частицы модальные (denn, mal, doch и другие). Они используются в разговорной речи, чтобы улучшить выразительность и добавить ей эмоциональную окраску.
Konjunktiv II для выражения желаний, вежливой просьбы, советов и предложений
В этом уроке вы выучите случаи использования Konjunktiv II для выражения желаний, вежливой просьбы, советов и предложений.
Список неправильных глаголов для уровня А2 [22 глагола] + БОНУС ТЕСТ для запоминания
В этом уроке мы изучим все неправильные глаголы, знание и употребление которых необходимо на уровне А2.
Значение глаголов с приставками для уровня А2
Значение глагола зависит от значения приставки. Ниже представлен список глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками для уровня А2 и их значение.
Склонение личных местоимений в Akkusativ
Местоимения заменяют имена существительные.
Склонение личных местоимений в Dativ
Для того, чтобы правильно использовать личные местоимения в дательном падеже, необходимо знать: 1) на какую форму они меняются (см. таблицу ниже), 2) знать основные глаголы, после которых идет употребляется дательный падеж.
Глаголы sitzen/setzen, stehen/stellen, liegen/legen, hängen
Часто у начинающих изучать язык сложности возникают с разграничением глаголов sitzen/setzen, stehen/stellen, liegen/legen, hängen. Эти глаголы употребляются с предлогами, которые могут употребляться и с дательным, и с винительным падежом (Wechselpräpositionen).
Тренировочный тест по грамматике немецкого языка на уровень А2
Подтвердив у меня уровень А2 без пробелов, вы можете сдать официальный экзамен в любом из филиалов Института имени Гете на подтверждение уровня А2 или
Список глаголов с управлением в Dativ для уровня А2
Некоторые глаголы с управлением в дательном падеже начинают учить уже на уровне А1. Ниже представлен список новых глаголов с управлением в дательном падеже, которые необходимо запомнить и активно употреблять в устной и письменной речи на уровне А2.
Придаточные определительные (Relativsätze) с относительным местоимением в Nominativ и Akkusativ
Придаточные определительные (Relativsätze) - это предложения, которые сообщают дополнительную информацию о предмете или лице.
Пассивный залог в немецком: Passiv Präsens
Пассивный залог используется, когда важен сам процесс, а не человек, который производит эту деятельность.
Cуффиксы существительных (-schaft, -ung, -heit, -keit, -e, -tum, -ler, -chen, -lein, -er, -in)
В данном уроке мы рассмотрим основные словообразовательные модели, которые важны для понимания новых слов на уровне А2.
Possessivartikel meiner/deiner/seiner, meines/deines/seines
Иногда притяжательные местоимения (mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr, Ihr) / Possessivpronomen мог
wenn, wann, als
После этого урока вы перестанете путаться в союзах wenn, wann, als, которые все по-русски переводятся как "когда".
Список глаголов с дополнением в Akkusativ для уровня А2.
После этого урока вы будете знать все необходимые глаголы для уровня А2, которые требуют прямое дополнение в Akkusativ.
Предлоги в немецком, Грамматика немецкого A2
Предлоги с обстоятельствами места (in, an, auf, über, unter, neben, hinter, vor, zwischen, aus, von, bei, nach, zu)
Предлоги с обстоятельствами места обозначают местонахождение предмета или лица в пространстве. В этом уроке мы изучим все случаи употребления таких предлогов, необходимых для уровня А2.
Глаголы с предложным дополнением (leiden unter, sich freuen auf…)
В немецком языке многие глаголы употребляются с определенным предлогом и падежом. Такие глаголы нужно учить вместе с предлогом и падежом, так как по значению они не совпадают с русским языком, например: глагол warten употребляется с предлогом auf в винительном падеже Akk. По-русски мы скажем: ждать кого-либо/чего-либо – без предлога.
Предлоги причины и образа действия für, ohne, zu, mit, aus
При помощи предлогов образа действия (für, ohne, mit, aus, zu) можно выразить, каким способом мы что-либо делаем.
Предлоги (aus, zu, für) могут указывать на причину какого-то действия.
Предлоги для описания дороги gegenüber von, an ... vorbei, durch
Изучив этот урок, вы будете знать, при помощи каких предлогов можно описать дорогу.
Грамматика немецкого A2, Грамматика немецкого B1
Прошедшее время Präteritum для глаголов
В этом уроке вы сможете получить ответы на вопросы: претерітум в німецькій мові - präteritum що це таке?/ что такое претеритум в немецком языке? когда используется präteritum?
Союзы в немецком языке, Грамматика немецкого A2
Сложносочиненные предложения с союзами deshalb, sonst, dann, trotzdem
В этом уроке мы изучим порядок слов после союзов deshalb/darum/deswegen/daher (поэтому), trotzdem (тем не менее/не смотря на это), sonst (иначе/в противном случае), dann/danach (затем).
Weil порядок слов. Союз weil в немецком
Союз "weil" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Dass порядок слов. Dass в немецком
Союз “dass” ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Wenn порядок слов. Wenn в немецком
Союз "wenn" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Придаточные предложения времени с союзами seit(dem), bis
Союзы seit(dem) и bis используются, как и другие союзы (als, wenn) в придаточных предложениях времени.
Придаточные предложения времени с союзом als
В этом уроке мы найдем ответ на частый вопрос: когда wenn или als.
Вопросительные предложения в роли придаточных предложений
Вопросительные предложения (Indirekte Fragesätze) в немецком языке могут использоваться в качестве придаточных предложений, чтобы задать вопрос о причине, цели, времени или условии чего-либо.
Все союзы уровня А2
Для того чтобы не только успешно сдать экзамен на уровне А2, но и эффективно продолжить свое обучение на более высоких уровнях, обязательно в своей устной и письменной речи активно использовать союзы этого уровня (с правильным порядком слов).
Sonst порядок слов
Союз "sonst" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Deshalb порядок слов. Союз deshalb в немецком
Союз “deshalb" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, если стоит на первом месте в предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Seitdem порядок слов. Союз seitdem в немецком
Союз seitdem ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2 по немецкому языку.
Bis порядок слов. Союз bis в немецком
Союз bis ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Ob порядок слов. Союз ob в немецком
Союз "Ob" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2 по немецкому языку.
Trotzdem порядок слов. Союз trotzdem в немецком
Союз “trotzdem” ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2 по немецкому языку.
Darum порядок слов. Союз darum в немецком
Союз “darum" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, если стоит на первом месте в предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Dann порядок слов. Наречие dann в немецком
Наречие dann ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2.
Danach порядок слов. Наречие danach в немецком
Наречие danach ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень A2.
Deswegen порядок слов
Союз “deswegen" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, если стоит на первом месте в предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Also порядок слов
"Also" ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, если стоит на первом месте в предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Auch порядок слов
Слово "auch" ИНОГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, А ИНОГДА нет. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Außerdem порядок слов
Наречие außerdem ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении, если стоит на первом месте в предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Leider порядок слов
Наречие leider ВСЕГДА меняет основной порядок слов в немецком предложении. Вы должны знать это, если у вас есть уровень А2.
Cклонение прилагательных немецкий упражнения, Грамматика немецкого A2
Склонение прилагательных после неопределенного артикля
Прилагательные стоят перед существительными. У прилагательных есть окончания, которые показывают род, число и падеж. Окончания прилагательного зависит от слова, стоящего перед ним, например артикля.
Склонение прилагательных после определенного артикля
Если перед прилагательным стоит определенный артикль der / das / die / die (Pl), который показывает род, число и падеж, то у прилагательного может быть только два окончания -e или -en. Прилагательное не дублирует окончание определенного артикля.
Склонение прилагательных без артикля
Прилагательные без артикля и сопровождающего слова употребляются в объявлениях для экономии места, а также в пожеланиях.
Предлоги в немецком
Предлоги времени: von...an, über, zwischen
Предлоги времени мы начали изучать на уровне А1.
Немецкая лексика A2
Лексика по теме "Отпуск"
В этом уроке вы выучите 57 новых слов и фраз по теме "Отпуск".
Лексика по теме "Праздники"
В этом уроке вы выучите 33 слова и фразы по теме "Feste".
Лексика по теме "König Ludwid der II."
В этом уроке вы выучите 36 слов и фраз по теме "König Ludwid der II."
Лексика по теме "Kaffeehäuser"
В этом уроке вы выучите 36 слов по теме "Kaffeehäuser".
Курсы немецкого языка, Грамматика немецкого A2
Grammatik A2 Deutsch Online Kurs | Онлайн-курс немецкой грамматики A2
Это онлайн-курс по грамматике немецкого языкав виде упражнений. Можно его также назвать тренажером для автоматизации применения правил грамматики на практике.
